作者:時間:2021-04-21
不知不覺，
在春暖花開的人間四月天中，
即將迎來第26個世界讀書日。
4月23日是“世界讀書日”，其設立的初衷是推動更多的人去閱讀和寫作，尊重和保護知識產權。
北宋著名文學家黃庭堅有云：“人不讀書，一日則塵俗其間；二日則照鏡面目憎；三日則對人言語無味。”
讀書，看似是件不經意的小事，卻會在日積月累中影響一個人的格局和情懷，對人的一生產生影響。
這一點在英國著名哲學家Francis Bacon的《論讀書》中也得到了認同：
Studies serve for delight, for ornament, and for ability.
讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。
閱讀是一種能力。如果沒有從小培養孩子擁有這種能力，那么他們將無法靜下來看書。
早期閱讀的重要性是決定性的，很多孩子到了小學，沒有閱讀興趣、好的閱讀習慣，閱讀能力也不足，這些實際上都是早期閱讀發展不足的表現。這個過程很難去逆向發展。所以，一定要盡早培養孩子的閱讀能力！
一、孩子多早開始閱讀才不算晚？
有專家認為兒童閱讀越早越好，“可以早到剛出生，也可早到孩子還在肚子里時”。但也有人堅持：兒童應在6到9個月大才開始閱讀……
調查數據顯示，我國0到8周歲有過閱讀經歷的兒童，平均閱讀起始年齡2.39周歲。在近八成3歲前開始有閱讀行為的兒童中，二三周歲時開始閱讀的兒童分別有32.3％和21.8％。
可能有的家長會說，我家孩子不喜歡閱讀。其實，沒有不喜歡閱讀的孩子，只是接觸書的時機晚了。
有的孩子在最該培養讀書興趣的年紀，沒有得到培養。導致這些孩子把本應該屬于讀書的興趣，轉移到了電視或手機上。
等到孩子開始上學后，這部分家長才開始重視孩子的閱讀。其實已經晚了，要費很大勁才能給孩子調整過來。越早接觸閱讀，孩子越容易養成讀書習慣，會像吃飯一樣自然。
二、如何幫助孩子培養閱讀習慣？
沒有閱讀的童年是貧乏的。很多家長都希望自己的孩子能夠愛上閱讀，但又總因為一些原因無法實現期望。那么，培養孩子的閱讀習慣應該注意什么，又該從何處著手呢？不妨試試下面的技巧：
1. 擠出閱讀的時間
每天擠出10分鐘，跟孩子一起閱讀。如果你發現有一天竟然覺得時間不夠，閱讀超過了10分鐘，對閱讀產生了興趣。那恭喜你，也恭喜孩子。有時候，把目標定低一點，往往收獲卻很大。
2. 營造安靜的讀書氛圍
關閉所有的電子屏幕，靜一點，哪怕無聊一點，可是我們能夠離書本近一點。每天靜一會兒，就一小會兒。自己讀，或者陪孩子一起讀。
3. 引導孩子感受閱讀的快樂
每個孩子的閱讀能力不一樣，不同的孩子一定是不一樣的，父母需要多花心思去觀察，去引導。 不要逼著孩子去讀，讓他盡量放松， 感受到閱讀的快樂，而不是閱讀的壓力。
4. 鼓勵孩子讀后談談自己的看法
輸入之后，輸出同樣非常重要。在孩子閱讀書籍之后，家長可以多鼓勵孩子說出自己的感受和想法，來增強孩子思考能力、溝通和表述能力。
三、如何挑選適合孩子讀的書？
很多家長現在已開始越發注重培養孩子的閱讀習慣，但同時也會遇到一些問題：
比如想要親子共讀時，不知道該選什么書、該怎么讀；
自己精心挑選的書，孩子卻不喜歡……
面對浩如煙海的書目，我們究竟要讀哪些書呢？
小編查閱了適合8至12歲兒童閱讀的英文書籍，經過分析對比后，強烈安利《英語進階閱讀》系列書籍。
《英語進階閱讀》是一套專門為8至12歲兒童編寫的閱讀訓練專用書籍，一共8本書。本套書以培養孩子們的英語閱讀興趣為目的，按照不同年齡段孩子的智力和心理發育程度，為孩子設計科學的閱讀計劃。
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每本書中均配有豐富精美的繪本插圖，同時含有大量的音頻資源 ，只需掃描書中二維碼，便可沉浸式感受純正英文魅力。家長無須擔心輔導孩子問題，《導讀手冊》可幫助孩子掃清閱讀障礙，掌握正確的閱讀方法。
《導讀手冊》內頁展示
寫在最后
閱讀不能急功近利，要靜等花開。孩子讀書越多，知識和知識之間能夠產生的連接就越多，也許某一天能出現爆炸式地綻放。
所以，讓孩子堅持閱讀，總有一天會開出最美的那朵花。
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