作者:時間:2021-04-23
四月未央，線上線下不少機構已經啟動暑期招生。如何在暑期招生中彰顯機構優勢？教學口碑是關鍵。
為了提高基地校教師的理論水平、切實提高基地校教師的執教能力、助力機構贏戰暑招，4月20日，在校長老師們的熱切期盼下，馬承英語總部的講師們來到了這座蒙語中的“青色城市”——內蒙古自治區的首府呼和浩特市，開始了呼和浩特站的教學質量保障行！
本次培訓由總部Jason和Ada兩位培訓師主講，培訓現場座無虛席，參訓老師們熱情高漲。三天的培訓中，老師們認真研學馬承英語教法，積極與總部講師互動，通過不斷地磨課演練，吸收鞏固所學教學技能。
（參訓教師培訓心得摘錄）
參訓老師們分享的培訓心得中，處處記載著培訓的收獲，無不流露出對本次培訓的認可和贊揚。看到老師們通過培訓能不斷地提升自己，精進教學技能，著實令人欣喜。
Step 1 漲知識
Ada講師首先帶領大家走進“MCE圖書館”，了解馬承英語教材體系以及各項教材之間的銜接和搭配。參訓老師們紛紛感慨馬承英語教材之全，分類之細，設計之周到，針對不同的班型都有可適用的教材。
隨后，Jason和Ada兩位講師通過理論講解加實操示范的方式，結合《英語語音過關3.0》和《國標英語》等MCE經典教材，生動詮釋了馬承英語“大小三位一體”教學法，幫助老師們深入理解馬承英語教法理論，梳理教學步驟和流程，幫助老師們舉一反三，迅速掌握語言、詞匯、會話、閱讀等授課方法。
通過兩位講師深入淺出的講解和細致入微的指導，老師們紛紛直呼“漲知識”了，不虛此行！
Step 2 學技能
通過本次培訓，大家不僅能學到豐富的教學理論，還能收獲許多實用的教學技能。
Ada講師分享了“英語課堂用語及課堂指令”，幫助老師們理解如何通過精煉的課堂用語提高課堂教學的有效性；針對英語課堂游戲設計，她也有一套行之有效的操作方法。
Ada老師分享了實用的課堂游戲活動的設計方法和技巧，幫助老師們理解如何將TPR教學運用到課堂操作中。她還提醒老師們在組織課堂游戲時需要注意的地方，避免走入游戲教學的誤區。
除此之外，Jason老師分享的“如何上好公開課”也受到了參訓老師們的熱烈歡迎。這些實用的教學技能，可操作性強，非常有助于提升教學效果，老師們聽完都躍躍欲試，迫不及待地要運用到自己的課堂教學中。
Step 3 來挑戰
在本次培訓過程中，講師們為參訓老師們安排了著重于“挑戰自我”的教學演練PK環節，PK內容涉及《英語語音過關3.0》音標課及《國標英語》詞匯課、會話課展示等方面，讓老師們汲取的知識和技能能夠迅速內化，實現“落地開花”。
（參訓老師備課教案摘錄）
三天的培訓中，老師們認真研讀教法，不斷地突破自我，刷新教學技能，精益求精地備課磨課，通過辛勤付出取得的成果有目共睹，令人欣慰！
圓滿結束
本次培訓圓滿結束了，但我們相信老師們對英語教學的追求和探索會一直延續下去。希望老師們能將本次培訓所學靈活地運用到教學實踐中，用心上好每一節課，用扎實的教學口碑贏得更多的贊譽！
馬承英語教學質量保障行始終堅持初心，在英語教育教學領域孜孜不倦地探索，將最實用細致的教培服務獻給大家，共同致力提升教學技能，提高教學質量。讓我們共同期待2021馬承英語教學質量保障行下一站的精彩內容吧！