作者:時間:2023-03-16
《小學(xué)同步英語》是總部經(jīng)典長項系列教材之一，它系統(tǒng)運用了著名英語教學(xué)法專家馬承老師的“大小三位一體教學(xué)法”，堅持語音教學(xué)先行、單詞集中記憶和閱讀同步進(jìn)行，教學(xué)內(nèi)容與主流小學(xué)英語教材同步，教法與有序的教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合，促使知識掌握更牢固。
如何精準(zhǔn)把握《小學(xué)同步英語》的教學(xué)重點？如何將馬承英語特色教法融入課堂？這是許多老師關(guān)心的問題。
為賦能教師成長，助力精彩課堂，今天（3月16日）下午兩點，總部精英講師Cathy將通過總部官方視頻號、抖音及培升學(xué)苑小程序三個平臺同步直播，為老師們詳細(xì)解讀《小學(xué)同步英語》3下/4下教材，拆解教學(xué)步驟，展示實操技巧，精彩不容錯過哦！
Part 1 解讀教材，把握方向
Cathy講師首先簡單介紹了《小學(xué)同步英語》系列教材的特點以及3上、3下、4上、4下教材的整體框架，方便老師們從整體上把握每冊教材的教學(xué)方向，做到心中有數(shù)。
隨后，Cathy講師詳細(xì)分析了《小學(xué)同步英語》3下及4下教材的單元架構(gòu)及板塊設(shè)置，方便老師們了解各板塊教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)重心。
為方便老師們做好課時規(guī)劃，Cathy講師貼心地給出了課時分配建議，為老師們備課指明了方向，便于老師們把握主次，科學(xué)合理地設(shè)計教學(xué)任務(wù)。
Part 2 展示教法，提升技能
為幫助老師們理清授課思路，在實踐中理解和運用馬承英語特色教法，Cathy講師以《小學(xué)同步英語》3下和4下教材1~2單元為例，詳細(xì)拆解了詞匯、句型、會話、閱讀（故事）等板塊的教學(xué)流程和步驟，并對每一個教學(xué)步驟給予了精細(xì)化指導(dǎo)，方便老師們更加清晰直觀地理解整個教學(xué)環(huán)節(jié)。
除此之外，Cathy講師還為大家分享了許多實用有趣的教學(xué)技能，例如巧用歌曲歌謠教學(xué)，設(shè)置趣味互動游戲，傳授易記的語法口訣等，幫助老師們熟悉活躍課堂氛圍的手段，通過歌曲、游戲等多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性，為老師們的課堂增光添彩。
圓滿結(jié)束
今天的直播圓滿結(jié)束了，小伙伴們可以微信搜索“培升學(xué)苑”小程序觀看視頻回放！“培升學(xué)苑”隨時為大家充電蓄能，提升教學(xué)實力！
在英語教育教學(xué)的道路上，馬承英語始終與您真誠相伴、守望相助，共同探索創(chuàng)新，研發(fā)優(yōu)質(zhì)精品課程，回饋莘莘學(xué)子，為教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量！