文旅部落實“雙減”責(zé)任，發(fā)文規(guī)范文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)……
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經(jīng)歷了“雙減”政策落地的一年，教育行業(yè)又一次站在了新的起點，轉(zhuǎn)型成為擺在機(jī)構(gòu)面前的課題，非學(xué)科類的素質(zhì)教育成為關(guān)注的焦點。
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幫助孩子克服惰性，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，能讓孩子終身受益，何樂而不為呢？
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